种族,阶级和性别的批判性研究

我们的教师从事跨学科的分析,了解功能,限制和受教育的机会。特别是,种族,阶级和性别关系是社会力量提供信息和塑造学校和各种教育空间,包括正式和非正式学习的社区组织。我们的教师还分析语言和文化保存在不断的变革功能查看他们的潜力,影响社会变革,创造更多的公正的社会。我们探索建立学校教育和社会不平等,经济结构调整的面维持一个民主的社会,并改变民族国家社会关系的作用。例子包括学生和教师的政治活动,在校内校外的,激进的社会运动的教学,根源和教育白人至上主义和定居殖民主义的影响,知识价值作为正式课程,涉及学科或资助政策,与教育环境之间和学习结果的差异。我们的集群愿景促使我们开发下列感兴趣的领域。

所述csrcg簇的初级教师
帕特里夏巴克达诺洛佩斯特拉维斯学家布里斯托尔谨慎湖卡特CATI诉德洛斯里奥斯
丽莎·加西亚bedolla克里斯·古铁雷斯glynda船体宙斯莱昂纳多
玛西娅·林恩贾巴里mahiri埃里·墨菲 - 格雷厄姆丹尼尔perlstein
托马斯·菲利普特沙森古普塔 - 欧文劳拉sterponi坦率℃。 worrell

找到一名教师谁是在该地区的专家,请点击下面的标题。

严重的社会和文化理论

帕特里夏巴克达诺洛佩斯*
谨慎湖卡特*

即将增加额外的教师。

*教师指定奉劝新博士生

全球化,移民和移民

帕特里夏巴克达诺洛佩斯*

即将增加额外的教师。

*教师指定奉劝新博士生

种族和城市教育的社会不平等

帕特里夏巴克达诺洛佩斯*
谨慎湖卡特*
特沙森古普塔-iriving*

即将增加额外的教师。

*教师指定奉劝新博士生

统治与抵抗整个教育环境

帕特里夏巴克达诺洛佩斯*
谨慎湖卡特*

即将增加额外的教师。

*教师指定奉劝新博士生

在教育环境中的社会身份

谨慎湖卡特*
特沙森古普塔-iriving*

即将增加额外的教师。

*教师指定奉劝新博士生

语言,识字和数字媒体

帕特里夏巴克达诺洛佩斯*

即将增加额外的教师。

*教师指定奉劝新博士生